8月26-27日，新浦京集团350vip难博迪团队在指导老师司凤山的带领下，前往安徽省滁州市凤阳县小岗村的小岗学校开展少先队实践营专项暑期社会实践活动，助力小岗村少先队精神焕发新光芒。
凤阳县小岗学校位于安徽省凤阳县城的东北部，作为建立在中国农村改革发源地的学校，一直以来坚持以改革创新、敢为人先的“小岗精神”为办学宗旨，以“忠信诚朴、自强不息”为校训，办学特色鲜明，人文底蕴厚重，敢于创新发展。为深入学习小岗精神，同时为少先队实践活动增添活力，难博迪团队走进课堂，深入学生，以青春之力呵护童心健康成长。
图为难博迪实践队与少先队员在小岗学校合影
青年有言：为成长奠定坚实红色基础
8月初，实践队员们经过前期精心实地调研，制作了一套红色校本课程。内容涵盖学习全国“新时代好少年”的目的，全国“新时代好少年”的先进事迹，以及如何学做新时代好少年的方法。经过初期实践队员们长期的用心筹备，8月27日，实践队员们给少先队员们带来了一节“争做新时代好少年”的支教课堂，并制作了宣传展板，给少先队员们发放了红色校本供阅读。随后，实践队员们走进学生家中，对小岗村社区城市留守儿童、流动儿童及随迁子女进行了走访调研，聚焦该群体的价值观教育问题，制作了相关的调研报告。
队长陈雨炫说道：“我出生在农村，通过党史学习教育，深知农民问题是中国革命的中心问题，祖辈在我小时候常常跟我念叨党的恩情，从小就把我当作接班人来培养。”青少年们是中华民族优秀的“接班人”，青少年们要怀着积极向上的心态，努力学习，培养良好的品德。
图为实践队队员授课
青年说梦：为成长激发想象力和创造力
罗曼·罗兰曾说：“你们的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”人生中，立志是必不可少的。青少年在成长之初，不免迷茫彷徨，如果引导他们展开想象，激发他们的创造力，树立理想，梦想自己的未来发展，将会对青少年的成长有益。
队员们为学生们讲述了“何为梦想”“梦想的意义”和“如何确立梦想”，让学生们对于梦想有了初步认知。学生们虽然懵懂，但也积极回答实践队队员的提问，对于“梦想”“未来成长”等畅所欲言。而后学生们在黑板上写下自己的梦想，他们纷纷落笔，写了满满一黑板。团队积极引导学生们大胆畅想，树立梦想。
图为实践队队员引导学生们在黑板上写下的梦想
青年齐绘：为乡村描摹未来与传统新图景
实践队员们为少先队员们介绍了京剧的文化和各种脸谱的含义。京剧脸谱色彩丰富，通过不同的脸谱表现出不同的性格特点。少先队员们觉得既深奥又有趣，感受京剧的魅力。随后，实践队员们向少先队员们发放面具脸谱，在实践队员们和老师的指导下开始手绘制作了属于自己的脸谱。姑娘们喜欢有美丽头饰的花旦、男孩子们则钟爱齐天大圣的造型，大家都十分满意自己制作的作品，迫不及待地展示着，相互“炫耀”着。看着少先队员们拥有如此丰富的创造力和热情，实践队员们也乐在其中。
图为少先队员们进行脸谱绘画
少先队员们一边进行手工制作，实践队员们一边为大家讲解脸谱、剪纸背后的传统工艺和故事。实践队员们将自己在学校所学先进、科学的观念分享给少先队员们，紧密结合所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。让更多的人了解到中华传统文化。实践队员们以专业知识为背景，以基层组织为依托，以利好政策为保障，扎根基层、服务基层、奉献基层，使先进思想文化在偏远乡村遍地开花，并将乡村优秀传统文化发扬光大，真正做到文化传播的“火炬手”，成为乡村文化传承的 “助推器”。
青年学史：以史为鉴可以知兴替
27日下午，团队成员们与小学生们共同参观了小岗村大包干纪念馆，成员们对悬挂在展览馆中间的当年带头实行大包干的18名普通农民的巨幅照片印象深刻，大家都切身感受到当年小岗村18位农民敢为人先、勇于创新的勇气和精神。如今新中国正处于改革开放的关键时期，需要我们继续学习发扬这种精神，攻坚破难，向社会主义更高的方向前进。 除此之外，一张张泛黄的报纸、一幅幅生动的图片、一件件珍贵的实物、一个个栩栩如生的雕塑，这些令人难忘的历史照片和文献，让我们深刻感受到了当年大包干发动时全国上下一心向共产主义的精神，了解到大包干时期政治气氛的激昂及当地人民及参加者的坚强信心。
图为大包干纪念馆巨幅雕塑
通过本次的参观学习，团队成员们对自力更生的发奋图强精神，实事求是的和谐求真精神，敢为人先的突破创新精神有了更深的了解和新的认识。少先队员们告诉实践队员们他们会把小岗精神牢记于心，落实于行。此次参观学习充满感动和敬意，激发了队员们传承小岗精神的自觉、责任和使命。这次实践打响了实践育人旗号，擦亮了志愿服务品牌。实践队员们将会把这些宝贵的实践经验和精神财富带到家乡，造福家乡。
（撰稿：陈雨炫；审核：樊元华）
