关于开展2016年度校级本科教学质量与教学
改革工程项目申报工作的通知
各学院（部）、相关单位：
为深化教学改革，提高本科教育教学质量，实现学校科学发展，根据《新浦京集团350vip本科教学质量与教学改革工程项目建设管理暂行办法》等有关文件精神，经学校研究，决定开展2016年度本科教学质量与教学改革工程项目申报遴选工作，现将有关事项通知如下：
一、申报范围和限额
1.专业综合改革试点项目。遴选4个。
2.特色专业。遴选2个。
3.教学团队。遴选5个。
4.卓越人才教育培养计划。遴选4个。
5.教学研究项目。遴选220项，其中重大项目10项、重点50项、一般160项。
6. 2015年度校级教学成果奖。遴选50项，其中特等奖不超过5项，一等奖共20项、二等奖25项。
7. 校级本科示范课程。遴选100门。（每个专业限报2门，公共基础课不限。）
8. 校企合作实践教育基地。遴选2个。
9. 示范实验实训中心。遴选1个。
10.虚拟仿真实验教学中心。遴选2个。
11.大学生创客实验室。遴选2个。
12.教学名师。不超过10项。
13.教坛新秀。不超过10项。
以上项目申报限额见附件1。
二、立项程序
1.为了方便广大教师申报，本次项目申报采取网络申报方式（教学名师、教坛新秀除外），请教师登录“新浦京集团350vip教务处网站——本科教学工程——登录(登录名、初始密码均为教师工号,更改除外）——工作台——在线申报——选择申报项目，点击申报，填写基本信息，在 “申报材料”处选择在线填写——提交（提交后不能修改）（或直接登录网址：http://aufe.zlgc2.chaoxing.com/，输入教工号进行登录在线申报——提交）(具体申报流程可参照本科教学工程系统普通教师使用手册) （附件2）。请教师按照申报程序进行申报，以免影响项目申报与审核。所有项目网上填报时间为
2.各单位对本单位申报项目进行网络在线审核，学院审核未通过的项目,学校不予评审。
3.教学名师、教坛新秀项目直接在附件中下载推荐表，推荐表及相关材料见附件3。
三、材料提交
各单位应认真核实材料，按照给定限额进行推荐申报，提出推荐名单（所推荐的项目在汇总表中必须按照项目类别进行推荐排序，未排序的材料不予接收），于
各类项目管理部门及联系人：
1.教务处：专业综合改革试点项目、特色专业、教学团队、卓越人才教育培养计划、教学研究项目、教学成果奖、校级本科示范课程
联系人：霍雨佳，电话：3171098
电子邮箱：jwczlk1098@163.com
报送材料：加盖公章的纸质汇总表（附件4）一份，电子版发送至规定邮箱。
2.实验实训中心：校企合作实践教育基地、 示范实验实训中心、虚拟仿真实验教学中心、大学生创客实验室
联系人：李庐，电话：3171788
电子邮箱：lilu121@163.com
报送材料：加盖公章的纸质汇总表（附件4）一份，纸质申报书一份，电子版发送至规定邮箱。
3.人事处：教学名师、教坛新秀
联系人：汪小燕，电话：3175976
电子邮箱：acrscsz@163.com。
报送材料：加盖公章的纸质汇总表（附件4）一份，纸质推荐表一份，纸质支撑材料一份〔教坛新秀：近3年主讲的一门课程教学资料（教案或备课笔记等）和相关材料（科研成果和获奖证书等复印件装订成册<含封面、目录页>、教学名师：相关支撑材料原件及装订成册的复印件（含封面、目录页）〕，汇总表电子版发送至规定邮箱。
四、有关要求
1.各单位及申报人应认真研读并依据《新浦京集团350vip2016年度本科教学质量与教学改革工程项目申报指南》（附件5）、《2016年度校级教学研究项目申报立项指南》（附件6）的要求，紧扣学校办学定位，密切联系我校实际情况，统筹申报项目。
2.每类项目课题负责人只能申报一项，教学研究项目的课题组成员最多在两个课题中出现，并且成员最多4人，请各单位严格把关，否则取消该项目的申报资格，取消的项目算作各学院的申报限额指标内。
3.项目负责人已有校级同类项目未结项验收或验收不合格者，不得作为负责人申报本次项目。有在研同名或相似的其它校级以上项目，或已获其它部门资助项目的，不得重复申报。
4.本科教学工程项目一经批准后，不得随意调整项目题目、建设内容、进度安排、项目负责人、项目组成员及排序等。如有特殊情况，确需更换项目负责人、增减项目组人员或改变项目组成员排序的，须由原项目负责人提出书面申请交本学院审核后，交至教务处，教务处汇总报校教学工作委员会审批，经批准后方可变更。未经批准，擅自进行上述变更的项目，将不予结项验收。
附件：
1.项目申报限额
2.本科教学工程项目系统普通教师使用手册
3.教学名师、教坛新秀相关附件
4.2016年度校级本科教学质量与教学改革工程项目申报汇总表
5.新浦京集团350vip2016年度本科教学质量与教学改革工程项目申报指南
6.2016年度校级教学研究项目申报立项指南
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